E novamente mais um ano escolar terminou...

Para o ano há mais! Mas por agora...
Boas Férias para todos!

EB1 de Mões 2009/2010

Agrupamento de Escolas D.Maria II

O Inverno continua!

Lá para o fim do mês de Fevereiro, quando parecia que o Inverno não estava disposto a abandonar-nos, tal era a chuva que se fazia sentir, decidimos renovar a cara de um dos placards da nossa sala de aula. Associámos a pintura, o recorte, o papel de lustro e a colagem e conseguimos um bonito resultado.

Dia do Pai

"O pai é o maior herói de todos os filhos."

"É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais."
Coelho Neto
 
"O respeito pelos pais só resiste enquanto os pais respeitem o interesse dos filhos."
Raúl Brandão
 
"Se você não respeita os seus pais, o seu filho não o irá respeitar."

Textos Judaicos

"Os pais têm de deixar claro quais são os pontos a serem negociados e quais são os limites inegociáveis. Por exemplo, ir para cama de madrugada durante a semana e ter de acordar cedo para estudar é inaceitável e, portanto inegociável."
Augusto Cury

Viram o Cuquedo?????????Quem ????????

- Truz...truz...truz......

- Sim!

- Viram o Cuquedo?

Foi assim que a professora, do 3.º ano da nossa escola, nos aguçou a curiosidade. Quem seria? Na nossa sala não estava ninguém a mais. A professora continuou a sua procura.

Ao principio a nossa professora mostrou-se tão surpreendida quanto nós, mas no final acabámos por perceber que as duas professoras tinham combinado tudo. As malandras enganaram-nos!...

Pouco depois da professora do terceiro ano sair começámos todos a imaginar o que seria o Cuquedo...
Que ideias nós tivemos!

Estávamos a registar as nossas ideias e não é que a professora do terceiro ano voltou???? Trazia um livro debaixo do braço... Primeira pista: Cuquedo é o título de um livro???

Os animais de grande porte - girafas, elefantes, hipopótamos, rinocerontes - andam numa correria de lá para cá e de cá para lá. Tudo isto porque chegou à selva o Cuquedo.

O Cuquedo é muito assustador, prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar. Mas quem é o Cuquedo?

A professora contou a história ao mesmo tempo que com os seus gestos nos prendia a atenção. E depois de um susto descobrimos. Afinal o Cuquedo não é quem pensávamos. E esta hein?

Depois da descoberta, cada um de nós criou o seu Cuquedo. Ora vejam!

(editar)

Temos artistas!

Matemática não é só contas! Pode ser até bem divertida!

Nesta aula agarramos no lápis, na régua, no compasso e nas cores e fizemos reproduções de figuras geométricas.

Digam lá se não ficou bem!

Uma investigação sobre os rios portugueses...

Versões de um desfilde Carnaval

Pensava-se no Carnaval!!!!

Nas vésperas de Carnaval já nós estavamos ansiosos que esse dia chegasse. Na sala de aula os trabalhos sobre esta temática foram aparecendo: textos, poemas, problemas, desenhos...

(acróstico)

                             

Ainda não caiu neve, mas nós já fizemos os nossos bonecos!

Bate leve, levemente,

como quem chama por mim...

Será chuva? Será gente?

Gente não é, certamente

e a chuva não bate assim...

É talvez a ventania;

mas há pouco, há poucochinho,

nem uma agulha bulia

na quieta melancolia

dos pinheiros do caminho...

Quem bate, assim, levemente,

com tão estranha leveza,

que mal se ouve, mal se sente?

Não é chuva, nem é gente,

nem é vento, com certeza.

Fui ver. A neve caía

do azul cinzento do céu,

branca e leve, branca e fria...

Há quanto tempo a não via!

E que saudade, Deus meu!

Olho-a através da vidraça.

Pôs tudo da cor do linho.

Passa gente e, quando passa,

os passos imprime e traça

na brancura do caminho...

Augusto Gil - Luar de Janeiro, 1909

                                      
 

nós escrevemos..............

(a editar)

Terra: Planeta Azul

Como é que os nossos antepassados imaginariam a Terra??

Visto do espaço, o nosso planeta, aos nossos olhos, apresenta-se como uma bola quase azul.  

A Terra é azul por causa dos oceanos que recobrem a superfície de nosso planeta.

 

Sabes

 quem foi

Fernão de Magalhães????????

Fernão de Magalhães foi um navegador português que, ao serviço do rei de Espanha, planeou e comandou a expedição marítima que efectuou a primeira viagem de circum-navegação ao globo. Foi através da sua viagem que se provou que a Terra é esférica.

Para saberes mais sobre viagens de circum-navegação clica aqui!

Para saberes mais dobre a vida de Fernão de Magalhães Clica aqui!

Curiosidade

Sabias que o nome do computador que os alunos do 1.º ciclo usam na escola provém do comandante português responsável pela primeira circum-navegação do mundo????

Porque será????

Quem foi Brites de Almeida ?

A propósito do que temos vindo a falar nas aulas, deixo aqui a capa de um livro interessante para quem quer saber mais sobre esta personagem histórica.

o livro está à venda na FNAC

Para aguçar o apetite aos nossos leitores...

Brites era uma padeira diferente: muito alta, muito forte e em cada mão podiam contar-se seis dedos. Jamais tinha havido uma padeira assim no Reino de Portugal.!!!

Dia de Reis!!!!

O dia de Reis celebra-se a 6 de Janeiro, partindo-se do princípio que foi neste dia que os Reis Magos chegaram finalmente junto ao Menino Jesus.

História Breve dos Reis Magos

No dia de Reis recordamos os três Reis Magos, Sábios do Oriente,(supõe-se que fossem da Arábia) que vieram desde as suas terras até à humilde gruta de Belém, sempre seguindo uma estrela diferente das outras.

Montados em seus camelos, eles procuravam um Menino que sabiam ser o Salvador do Mundo, para O adorarem e Lhe oferecerem as prendas que traziam:

O ouro significa riqueza e é o metal mais valioso.
O incenso é um perfume que se queima em honra de Deus.

A mirra é um creme perfumado que serve para embalsamar os mortos.

Um chamava-se Gaspar, que significa "o que vai com amor"; o outro chamava-se Belchior, que significa "o que vai suavemente"; e o terceiro chamava-se Baltasar, que significa "o que obedece à vontade de Deus, humildemente".

No Dia de Reis, é importante oferecermos nós também uma simples prenda a quem amamos. Não é preciso darmos coisas caras ou complicadas.

Uma flor do campo, um desenho, um beijo, um sorriso... talvez sejam as prendas que os nossos pais, ou os nossos avós, ou os nossos amigos mais apreciem.  Há pequeninos gestos de ternura que dizem mais do que todas as palavras do mundo.

Adaptado d'"O Livro do Natal" de Maria Alberta Menéres

 

...para ficares a saber mais sobre os REIS MAGOS clica aqui!!

 

Tradições do Dia de Reis na Europa

Em Espanha fazem uma Grande festa e as crianças recebem os presentes.

Em algumas cidades organiza-se o cortejo dos Reis Magos “ Cabalgata del Reyes”. Eles desfilam em carros muito bem decorados acompanhados de muitos cavaleiros.
No fim do desfile os Reis misturam-se com as crianças para os mimar.



Deixam nas janelas bolinhos e copos com vinho ou licor ...para os Reis.
Oferecem “carbão de azúcar” às crianças.
Comem o bolo tradicional que é o Roscón.
Grupos de pessoas vão cantar pelas casa e pedir o “Aguinaldo” que são doces e dinheiro.

 


Na Hungria as crianças vestem-se de Reis Magos, transportam presépios nas mãos e vão de porta em porta pedindo moedas.

Na Alemanha as crianças disfarçam-se de Reis Magos e escrevem as iniciais do nome nas portas das casas.

 
 
 

    Tradições do Dia de Reis em Portugal

 

     Em Portugal, é costume comer-se Bolo-rei. A quem sair a fava do dito bolo deve pagar o bolo no ano seguinte.

     Grupos de pessoas juntam-se e vão pelas portas Cantar os Reis que são canções tradicionais da vida de Jesus e saudações à família e donos da casa.

     O canto é acompanhado por instrumentos populares como: o reco – reco, os ferrinhos, o bombo, o acordeão e a viola.

      Depois de cantarem, os donos da casa, convidam os reizeiros para entrar e oferecem – lhes comida e bebida.

      O Cantar de Reis começa no dia 5 de Janeiro e vai até ao dia 20.

      Há ainda outra tradição, as Janeiras, em que se cantam canções em grupos no dia 31 de Dezembro e 1 de Janeiro.

      Em certas regiões as pessoas oferecem azeite novo para alimentar as candeias da igreja ou capela da sua terra, em homenagem às almas dos familiares que já morreram.

   

A Lenda do Bolo-Rei

     Quando os Reis Magos foram visitar o Menino Jesus, perto da gruta onde estava o menino, os Reis Magos tiveram uma discussão para saber qual deles seria o primeiro a oferecer os presentes.

      Um artesão que por ali passava assistiu à conversa e propôs uma solução para o problema, de maneira a ficarem todos satisfeitos. O artesão resolveu fazer um bolo e meter uma fava na massa. Depois de cozido repartiu o bolo em três partes e aquele a quem saísse a fava seria o primeiro a oferecer os presentes ao Menino.

     Assim ficou conhecido pelo nome de Bolo-rei e como tinha sido feito para escolher um rei passou a usar-se como doce de Natal.

    Dizem que a côdea do bolo simboliza o ouro, as frutas simbolizam a mirra e o aroma, o incenso.

"O Livro do Natal" de Maria Alberta Menéres

...para saberes mais sobre a HISTÓRIA DO BOLO-REI clica aqui!

...para ficares a conhecer a RECEITA DO BOLO-REI clica aqui!

VAMOS MANTER A TRADIÇÃO!!!

Crianças do A.T.L. do Colégio A.T.C. a cantarem "Os Reis"/2007

Sabias que...

"Noite Feliz"

... é a canção mais popular da noite de Natal e nasceu na Áustria, em 1818.

Na cidade de Arnsdorf, os ratos entravam no órgão da igreja e roíam os foles. Preocupado com a hipótese de uma noite de Natal sem música, o padre joseph Mohr saiu à procura de instrumento que pudesse substituir o antigo. Nas suas andanças começou a magicar como teria sido a noite em Belém. Fez anotações e procurou o músico Franz Gruber para que as transformasse em melodia... e assim nas nasceu a "Noite Feliz".

...em versão Karaoke....

Carta ao Pai Natal!!!!

Pai Natal!?
Uns acreditam outros não!
Mas já agora vejam e ouçam o vídeo com atenção.

Esta é uma carta ao Pai Natal bem diferente das que estamos habituados...


Na aula tentaremos nós fazer cartas especiais...

Brincar com os primeiros povos

Quando estudávamos os primeiros povos da Península Ibérica surgiu a proposta de cada um de nós brincar um pouco com os seus nomes. Ora vejam lá!

1 de Dezembro também é Dia Mundial da Luta Contra a Sida

STOP à sida

A doença mata que mata quatro pessoas em cada minuto,
ou
mais de 5 700 por dia, segundo a ONUsida.

Dia 1 de Dezembro, é dia da Restauração da Independência de Portugal.

Nesse  dia não há aulas em todo o território português, embora muitos entre nós não saibam bem porque nesse dia ficam em casa, ou seja é feriado.

E tu? Será que nos consegues dizer o que é que aconteceu nesse dia há muitos anos??

Vê lá isto!

E agora? Estás mais esclarecido????

Procura saber mais sobre esta página tão importante da nossa História.

Começamos a ensaiar o Natal!!!

O nosso agrupamento foi convidado pela Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão para participarmos na decoraçãoda Praça D. Maria II com uma árvore de Natal, construída com materiais recicláveis.Para que todos os nossos alunos pudessem participar os professores de Artes Visuais da escola sede fizeram um modelo para que todas possam contribuir com o seu trabalho.

Aos professores chegaram fotografias com os procedimentos:

Na nossa escola, a professora Anabela, a professora de Expressões das Actividades de Enriquecimento Curricular, propôs-se logo a ajudar...

...e que belos ratinhos ficaram!!!

(...a editar...)
Estamos mortinhos por ver a Árvore de natal!!!!

17 de Novembro: Dia do Não Fumador

Sabias que morrem por ano 4 milhões de pessoas por causa do tabaco?

Na nossa escola os trabalhos do dia vão relacionar-se com o tema do Não Fumador, mas para já vamos lá testar esses conhecimentos sobre o Tabagismo! Vê lá este questionário...

(clica aqui para responderes ao questionário)

Toda a gente conhece a música do Rui Veloso chamada "Não há Estrelas no Céu"?
Ouçam ..... apurem o ouvido ......



.... tentem adaptá-la a esta letra....

... e toca a cantar!

Na sala de aula, vimos uma apresentação sobre os Malefícios do Tabaco. Não é a que vemos abaixo, mas alerta para o mesmo. Cuidado com ele!

Explorado o tema os alunos do quarto ano escreveram acrósticos...

... e com objectivo de sensibilizar pais, amigos e familiares completaram um desdobrável que no final do dia levaram consigo. Esperemos que sirvam para "mudar comportamentos" como disse a nossa Bruna.

Ora vejam:

Mas o trabalho não ficou por aqui.. Envolvemos a Matemática...Fizemos muitos cálculos e, no fim, chegamos à conclusão que fumar além de fazer mal à saúde sai muito caro.
Mas claro, o trabalho do primeiro ano foi facilitado à beira do trabalho do quarto ano.

Gripe A

Numa sexta feira à tarde ouvimos o conto "O Nuno escapa à Gripe A", a partir da Biblioteca de Livros Digitais, no site http://e-livros.clube-de-leituras.pt. Este site é muito interesssante e a partir dele podes ter acesso a vários livros, passa por lá e terás surpresas agradáveis.

Então depois de debatermos acesamente o tema do conto e percebermos um pouco melhor "esta história da gripe A" pintámos a aguarelas uma cópia das gravuras do livro. Alguns pintaram melhor que outros, mas no final o resultado foi bom!

Topem lá!

Quando a terra abana...

Sabias que...

... num sismo registado em Portugal, em 1969, quase todos os relógios pararam à mesma hora?

para saberes mais sobre este assunto entra na Casa do Tinoni

                                                                      (clica aqui)

e vê o filme

Árvores coloridas

Depois de começado o Outono, na nossa sala de aula os alunos do 1.º e 4.º anos fizeram trabalhos nas várias áreas.

A fotografia que se segue ilustra o trabalho realizados pelos nossos colegas mais novos, os do 1.º ano. Ora vejam!

Uma catástrofe terrível

Num dia nublado do mês de Outubro, quando estudavamos o tema dos incêndios fizemos várias actividades. Uma delas é que mostramos a seguir...

 Um incêndio na Serra do Marão (clica aqui)

Homenagem aos Bombeiros Voluntários que morreram na luta contra as chamas (clica aqui)

Conhece um pouco sobre os Bombeiros Voluntários de Famalicão (clica aqui)

Já é Outono!

Numa tarde de Outono, a nossa aula começou com a leitura e audição de um excerto do livro " A Floresta" da escritora Sofia de Melo Breyner Andresen que está no manual de Lingua Portuguesa do 4.º ano.
É um texto muito bonito que nos leva a viajar pelas quatro estações.

Baseados neste texto fizemos trabalhos de expressão plástica. Alguns precisaram de alguma ajuda!

Os grupos do primeiro e quarto anos fizeram trabalho diferenciado.

O primeiro ano, pintou a aguarelas, recortou, colou, desenhou e VOILÁ!

a editar....

Halloween

A história resumida

       O Halloween ou Dia das Bruxas, é festejado na noite de 31 de Outubro. Teve origem nos antigos povos da Grã-Bretanha e Irlanda, que acreditavam que, a véspera do Dia de Todos os Santos, os espíritos voltavam para suas casas.

Aos poucos, a comemoração foi-se tornando pública e muitos rituais começaram a ser praticados, mas sempre em tom de brincadeira, como adivinhas e jogos para saber quem iria casar ou ganhar muito dinheiro naquele ano.

Com isso o costume de festejar a data foi ganhando adeptos, principalmente entre crianças e adolescentes.

Levado para os Estados Unidos pelos colonizadores, o Halloween é, hoje em dia, uma das festas mais populares do país. Fantasiados conforme manda o figurino fantasmagórico, meninos e meninas percorrem as casas vizinhas repetindo a frase: "Trick or Treat?" (travessuras ou gostosuras), e recebem doces em troca do sossego dos donos da casa.

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Na sala de aula realizamos vários trabalhos sobre esta temática. Um deles foi a escrita de um texto. alguns de nós inventaram outros nem tanto... vejam se descobrem quem inventou!!

Dia Mundial da Alimentação

...em elaboração...

de regresso a dias coloridos...

Em meados do mês de Junho...

Acabou mais um ano...

Uns seguem para o segundo ano, outros seguem para o quinto...

Parabéns a todos!

EB1 de Fafião 2008/2009

Agrupamento de Escolas de Briteitos

Começámos a aula em grupo. A professora começou por nos dizer que iria ler um texto ao qual deveríamos prestar muita atenção porque, posteriormente, iríamos desenvolver um trabalho relacionado com ele. A professora começou a ler a lengalenga “O Castelo de Chuchurumel”. À medida que ia lendo, foi-nos apresentando imagens.

Daí a nada já todos tínhamos percebido como é que a lengalenga funcionava e acompanhávamos a professora. Quando acabou a nossa leitura a professora pediu-nos que descobríssemos o que é que se repetia ao longo do texto.

Nós com a ajuda dos marcadores descobrimos!...

Depois de descobrimos a palavra repetida a que chamamos “a chave” fizemos alguns jogos de palavras. Fizemos algumas actividades de registo, de leitura...

... mas a que mais gostámos foi de criarmos, nós próprios, a nossa lengalenga.